Οι εγκαταστάσεις του σχολείου

Ένα κτίριο, προσβάσιμο για άτομα με αναπηρία, με δική του κουζίνα, γυμναστήριο και πράσινο χώρο.

Κτίριο

Το σχολείο στεγάζεται σε κτίριο στην οδό Akacjowa, που παραδόθηκε σε χρήση το 1962. Το 1974 προσθέσαμε πτέρυγα με γυμναστήριο, ολοήμερο τμήμα και τραπεζαρία.

Το κτίριο έχει τρία επίπεδα και χωρίζεται σε τρεις ζώνες. Τα προσχολικά τμήματα έχουν το ισόγειο με ξεχωριστή είσοδο και γκαρνταρόμπα. Οι τάξεις 1–3 κάνουν μάθημα στο ισόγειο και στη δυτική πτέρυγα του πρώτου ορόφου, και οι τάξεις 4–8 στην ανατολική πτέρυγα του πρώτου ορόφου και στον δεύτερο όροφο. Κάθε τμήμα έχει δικό του κλιμακοστάσιο, έτσι στα διαλείμματα τα μικρότερα παιδιά δεν ανακατεύονται με τα μεγαλύτερα.

Σε αριθμούς

Προσβασιμότητα

Το κτίριο είναι προσβάσιμο σε άτομα με κινητική αναπηρία. Διατίθενται:

• ανελκυστήρας για όλους τους ορόφους, με σήμανση σε γραφή Braille και φωνητικές ανακοινώσεις·
• ράμπα με κουπαστές και από τις δύο πλευρές στην κεντρική είσοδο·
• είσοδος στο τμήμα προσχολικής αγωγής στο επίπεδο του εδάφους·
• προσαρμοσμένη τουαλέτα σε κάθε όροφο·
• φαρδιοί διάδρομοι χωρίς σκαλοπάτια·
• χαμηλωμένος πάγκος στη γραμματεία·
• δύο θέσεις στάθμευσης στην κεντρική είσοδο.

Πλήρη περιγραφή, και για όσα λείπουν ακόμη από το κτίριο, περιέχει η δήλωση προσβασιμότητας.

Διδακτικός εξοπλισμός

Κάθε αίθουσα έχει προβολέα, οθόνη προβολής και πρόσβαση σε ασύρματο δίκτυο. Δεκατέσσερις αίθουσες έχουν επιπλέον διαδραστική οθόνη.

Το εργαστήριο πληροφορικής έχει 16 θέσεις, οπότε όταν η τάξη χωρίζεται σε ομάδες κάθε μαθητής δουλεύει στον δικό του υπολογιστή. Τα εργαστήρια φυσικών επιστημών και χημείας-φυσικής διαθέτουν εξοπλισμό για πειράματα και μετρήσεις.

Περιβάλλων χώρος

Γύρω από το κτίριο υπάρχουν γήπεδο πολλαπλών χρήσεων με διάδρομο στίβου, δύο παιδικές χαρές και σχολικός κήπος με παρτέρια και λιβάδι με αγριολούλουδα. Τα ποδήλατα μπορούν να αφεθούν σε στεγασμένη βάση 30 θέσεων.

Τα Σαββατοκύριακα και τις διακοπές διαθέτουμε το γήπεδο στους κατοίκους με τους όρους που περιγράφονται στις αθλητικές εγκαταστάσεις.