Τάξεις 1–3
Στις τάξεις 1–3 το παιδί μαθαίνει με έναν δάσκαλο, με ήρεμο ρυθμό και στη δική του αίθουσα.
Πώς είναι μια μέρα στις μικρές τάξεις
Τα περισσότερα μαθήματα τα κάνει ο υπεύθυνος του τμήματος. Αγγλικά, φυσική αγωγή και μουσική διδάσκουν οι εκπαιδευτικοί αυτών των μαθημάτων.
Ο δάσκαλος οργανώνει μόνος του τον ρυθμό της δουλειάς μέσα στην ημέρα, προσαρμόζοντάς τον στο θέμα και στην ομάδα. Τα διαλείμματα γίνονται με το κουδούνι, μαζί με όλο το σχολείο.
Κάθε τάξη έχει τη δική της αίθουσα με γωνιά για δουλειά σε κύκλο, βιβλιοθήκη της τάξης και χώρο για έκθεση εργασιών.
Τι διδάσκουμε
Η εκπαίδευση στις πρώτες τάξεις είναι ενιαία, δηλαδή δεν τη χωρίζουμε σε ξεχωριστά μαθήματα. Περιλαμβάνει γλώσσα, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες, κοινωνική αγωγή, εικαστικά, τεχνολογία, μουσική, πληροφορική και φυσική αγωγή.
Από την πρώτη τάξη διδάσκουμε αγγλικά, δύο ώρες την εβδομάδα. Στις τάξεις 1–3 τα μαθήματα γίνονται με ολόκληρο το τμήμα.
Περιγραφική αξιολόγηση
Στις τάξεις 1–3 αντί για βαθμούς χρησιμοποιούμε περιγραφική αξιολόγηση. Ο γονέας και το παιδί μαθαίνουν τι μπορεί ήδη να κάνει ο μαθητής, σε τι δουλεύει και τι αξίζει να εξασκήσει.
Στην καθημερινή δουλειά οι εκπαιδευτικοί χρησιμοποιούν τα ίδια σύμβολα και σχόλια σε όλες τις τάξεις. Τον κατάλογό τους ο υπεύθυνος τμήματος τον δίνει στους γονείς τον Σεπτέμβριο.
Η πρώτη χρονιά στο σχολείο
Σεπτέμβριος – προσαρμογή
Την πρώτη εβδομάδα τα μαθήματα είναι πιο σύντομα. Τα παιδιά γνωρίζουν το κτίριο, τους κανόνες και το ένα το άλλο, και μαθαίνουν τον δρόμο προς τη γκαρνταρόμπα, την τραπεζαρία και το ολοήμερο τμήμα.
Οκτώβριος – τελετή υποδοχής των νέων μαθητών
Γιορτή με τη συμμετοχή των γονέων. Οι πρωτάκηδες εμφανίζονται για πρώτη φορά μπροστά σε όλο το σχολείο.
Όλη τη χρονιά – χωρίς γραπτές εργασίες για το σπίτι
Στις τάξεις I–III δεν βάζουμε γραπτές ούτε πρακτικές-τεχνικές εργασίες για το σπίτι. Ο δάσκαλος μπορεί να προτείνει μόνο ασκήσεις για την εξάσκηση του χεριού. Στο σπίτι αρκεί το παιδί να διαβάζει και να λέει τι έγινε στο σχολείο.
Τέλος εξαμήνου και χρονιάς – περιγραφική αξιολόγηση
Μετά το πρώτο εξάμηνο ο γονέας λαμβάνει γραπτή ενημέρωση για την πρόοδο. Η ετήσια αξιολόγηση περιγράφει τις επιδόσεις και τη συμπεριφορά του παιδιού.
Υποστήριξη
Στην αρχή της 1ης τάξης ο λογοθεραπευτής κάνει προληπτικό έλεγχο λόγου. Τα αποτελέσματα τα δίνουμε στους γονείς και στα παιδιά που το χρειάζονται προτείνουμε λογοθεραπευτικές συνεδρίες.
Κάνουμε επίσης μαθήματα διορθωτικής-αντισταθμιστικής υποστήριξης, διορθωτική γυμναστική και δραστηριότητες για την ανάπτυξη συναισθηματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων. Στα τμήματα όπου φοιτούν παιδιά με απόφαση ειδικής εκπαίδευσης εργάζεται εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης.
Έγγραφα για λήψη
Εκπαιδευτικοί πρώτων τάξεων
- Beata Jankowskaεκπαιδευτικός πρώτων τάξεων1A
- Katarzyna Malinowskaεκπαιδευτικός πρώτων τάξεων1B
- Anna Szewczykεκπαιδευτικός πρώτων τάξεων1C
- Dorota Cieślakεκπαιδευτικός πρώτων τάξεων1D
- Ewa Kaczmarczykεκπαιδευτικός πρώτων τάξεων2A
- Joanna Kwiecieńεκπαιδευτικός πρώτων τάξεων2B
- Małgorzata Urbańskaεκπαιδευτικός πρώτων τάξεων2C
- Justyna Lisεκπαιδευτικός πρώτων τάξεων2D
- Agata Wilkεκπαιδευτικός πρώτων τάξεων3A
- Monika Rutkowskaεκπαιδευτικός πρώτων τάξεων3B
- Sylwia Kołodziejεκπαιδευτικός πρώτων τάξεων3C