Ημέρα του π: μαθηματικοί σταθμοί στους διαδρόμους

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Τα μαθηματικά γύρω μας» οι τάξεις 4–8 έλυσαν προβλήματα σε έξι σταθμούς στο σχολείο, από τη μέτρηση περιμέτρων έως την εκτίμηση του αριθμού κόκκων.

Η ημέρα του αριθμού π είναι στις 14 Μαρτίου, γιατί στην αμερικανική γραφή αυτή η ημερομηνία μοιάζει με 3.14. Με την ευκαιρία αυτή στους διαδρόμους στήθηκαν έξι σταθμοί με προβλήματα, όπου οι τάξεις δούλεψαν σε ομάδες κατά τα μαθήματα των μαθηματικών.

Σε έναν σταθμό οι μαθητές μέτρησαν την περίμετρο και τη διάμετρο πιάτων από την καντίνα, για να βρουν μόνοι τους μια προσέγγιση του αριθμού π. Σε άλλον υπολόγιζαν πόσα φασόλια χωράνε σε ένα βάζο και έλεγχαν πόσο κοντά έπεσαν.

Τους σταθμούς τους ετοίμασαν οι καθηγητές μαθηματικών υπό την καθοδήγηση του Robert Kwiatkowski. Την καλύτερη προσέγγιση από τις μετρήσεις των πιάτων την πέτυχε μια ομάδα του τμήματος 7B: 3,138.