
Admisión en primero
Inscripción y solicitud, criterios, documentos y siguientes pasos del proceso de admisión.
Cada primavera admitimos niños en primero y en las clases de preescolar para niños de cinco y seis años.
Es la primera pregunta que surge en cada reunión con los padres. La respuesta depende solo de la dirección en la que vive el niño.
El niño vive en la zona escolar. Lo admitimos de oficio, a partir de la inscripción, sin puntos y sin riesgo de no ser admitido. Aun así, la inscripción debe presentarse en el plazo de admisión.
El niño vive fuera de la zona escolar. Participa en el proceso de admisión y se presenta una solicitud. Lo admitimos en las plazas libres, y el orden lo deciden los criterios de puntuación.
Las fechas de admisión las fija cada año la entidad titular, el Ayuntamiento de Zielonogaj. Las inscripciones y solicitudes se presentan normalmente en marzo, y las listas de admitidos se publican en abril.
Las fechas exactas de cada año las publicamos en el calendario de admisión en cuanto se anuncian.
El número de clases de cada curso lo aprueba la entidad titular. Si hay más inscripciones de la zona de las previstas, abrimos una clase más.
La zona escolar no siempre coincide con la escuela más cercana. La lista de calles determina si presentan ustedes una inscripción o una solicitud.
Es una buena ocasión para ver las aulas de primero, la sala de acogida y el comedor, y para hablar con los profesores.
La inscripción en la sala de acogida es independiente de la admisión. Para el siguiente curso escolar se hace en junio.
La inscripción o la solicitud se presentan en la secretaría de 7:30 a 15:30. El proceso puede empezarse con el formulario en línea.

Inscripción y solicitud, criterios, documentos y siguientes pasos del proceso de admisión.

Preescolar para niños de cinco y seis años: organización del día, horario y admisión.

Lista de calles de la zona escolar y calles repartidas entre escuelas.

Fechas del año, fases del proceso de admisión y procedimiento de recurso.

Inscripción en primero iniciada por internet.

Programa del encuentro, visita a la escuela y conversaciones con los profesores.

Respuestas a las preguntas que los padres nos hacen con más frecuencia.

Cómo es el día a día de los alumnos más pequeños de nuestra escuela.