Plan general del día en la sala de acogida
Cada día en la sala de acogida tiene un ritmo fijo, así que siempre sabes qué viene después.
Por la mañana todo está tranquilo, y después de clase hay tiempo para comer, para actividades, para moverse, hacer los deberes y jugar. Los horarios son aproximados: a veces las actividades duran algo menos o algo más.
Por la mañana
6:30–7:15
Buenos días
Llegas a la sala de acogida y saludas al monitor. Puedes jugar, dibujar o hacer puzles en la mesa.
7:15–7:45
Almuerzo
Te tomas el desayuno que has traído de casa. Después puedes leer o dibujar.
7:45–8:00
Vamos a clase
Te preparas para las clases. El educador acompaña a los niños más pequeños a sus aulas.
Por la mañana no hay actividades que exijan concentración ni juegos de movimiento. Es el momento de empezar el día con calma.
Después de las clases
11:30–12:55
Después de clase y comida
Vienes a la sala de acogida justo después de la última clase. Los grupos van a comer al comedor por turnos fijos.
13:00–14:00
Actividades del día
Actividades según el tema del día: plástica, construcciones, lectura, movimiento y, el viernes, cocina o música, alternando.
14:00–15:00
Al aire libre
Salimos a la pista o al parque infantil. Cuando llueve o hace frío, jugamos en la sala de juegos.
15:00–15:45
Tiempo para leer y hacer ejercicios
Lees o practicas lo que se ha visto en clase. Los alumnos mayores hacen los deberes y el monitor les ayuda cuando no entienden algo.
15:45–17:00
Juego y vuelta a casa
Juegos de mesa, lectura y juego libre. A esa hora vienen a buscarte tus padres.
El tema de cada día
La actividad de las 13:00 tiene un tema distinto cada día de la semana.
| Día | Actividades |
|---|---|
| Lunes | de plástica – dibujamos, pintamos, recortamos |
| Martes | de construcción y técnicas – construimos con bloques y materiales |
| Miércoles | de lectura – leemos, escuchamos y contamos |
| Jueves | de movimiento y juegos de equipo |
| Viernes | de cocina o de música, alternando |
La participación en las actividades es voluntaria. Si no te apetece, puedes leer, dibujar o jugar a tu aire mientras tanto.
Lectura y clases
Desde las 15:00 es el momento de leer y practicar, y los alumnos mayores hacen los deberes. El monitor te explicará el enunciado, comprobará que entiendes bien la tarea y te dirá dónde buscar información. Pero la solución es cosa tuya.
En el grupo hay hasta veinticinco personas, así que no siempre se puede hacer todo. El resto se puede terminar en casa.
Al aire libre
Cuando hace más de 5 °C y no llueve, salimos una hora a la pista o al parque infantil. Viene bien ropa adecuada al tiempo y calzado que se pueda ensuciar.
Cuándo vienen los padres
Tus padres pueden recogerte a cualquier hora, no hace falta esperar al final de las actividades. Si el grupo está en el patio, el monitor te acompañará a la salida. La sala de acogida cierra a las 17:00.