Arviointi ja vaatimukset
Tässä osiossa2 alasivua
Kuvaamme arvioinnin periaatteet, joita kaikki luokkien 4–8 opettajat noudattavat.
Luokilla 1–3 käytämme sanallista arviointia. Sen periaatteet esittelemme alkuopetusta käsittelevällä sivulla.
Arviointiasteikko
| Arvosana | Nimi | Lyhyesti |
|---|---|---|
| 6 | erinomainen | tavoite |
| 5 | erittäin hyvä | erinomainen |
| 4 | hyvä | hyvä |
| 3 | tyydyttävä | dst |
| 2 | välttävä | lis. |
| 1 | hylätty | hyl |
Jatkuvassa arvioinnissa sallimme plussat ja miinukset, paitsi erinomaisessa ja hylätyssä arvosanassa. Lukukauden ja lukuvuoden arvosanat annetaan ilman plussia ja miinuksia.
Mitä arvioimme
Arvioimme oppiaineen opetussuunnitelman vaatimuksissa kuvattuja tietoja ja taitoja. Oppilaan asenne, ahkeruus ja käytöstavat otetaan huomioon käytösarvosanassa.
Tietoja ja taitoja tarkistamme kokeissa, pistokokeissa ja suullisissa vastauksissa. Arvioimme myös työskentelyä tunnilla ja pitkäkestoisia töitä, esimerkiksi aineprojekteja.
Kotitehtävät ovat vapaaehtoisia, emmekä anna niistä arvosanoja. Opettaja antaa oppilaalle palautetta siitä, mikä meni hyvin ja mitä kannattaa parantaa. Luokkaprojektia emme arvioi numerolla.
Kokeet ja pistokokeet
| Periaate | Koe | Pistokoe |
|---|---|---|
| Laajuus | jakso tai suurempi osa oppisisältöä | enintään 3 viimeisintä aihetta |
| Ennakkotieto | vähintään viikkoa aiemmin, merkintä reissuvihkoon | ilman ennakkoilmoitusta |
| Montako viikossa | enintään 3 | ei lasketa kokeiden enimmäismäärään |
| Paljonko päivässä | 1 | ei lasketa kokeiden enimmäismäärään |
| Tarkistuksen aika | 14 päivää | 7 päivää |
| Korottaminen | kyllä, kerran | ei |
Luokan pyynnöstä siirretty koe lasketaan myös enimmäismäärään. Jos viikolla on jo kolme koetta, siirrämme sen seuraavalle viikolle.
Arvosanojen korottaminen
Kokeen arvosanaa voi korottaa kerran kahden viikon kuluessa sen saamisesta. Ajankohdasta oppilas sopii opettajan kanssa. Reissuvihkoon jäävät molemmat arvosanat, ja lukukauden arvosanassa huomioidaan parempi.
Koetilaisuudesta poissa ollut oppilas tekee kokeen opettajan kanssa sovittuna aikana, viimeistään kaksi viikkoa kouluun paluun jälkeen.
Valmistautumattomuus tunnille
Oppilas voi ilmoittaa tunnin alussa, ettei ole valmistautunut. Aineissa, joita on yksi tai kaksi tuntia viikossa, tämä on mahdollista kaksi kertaa lukukaudessa, muissa aineissa kolme kertaa.
Valmistautumattomuusilmoitus ei koske ennalta ilmoitettuja kokeita eikä kertaustunteja.
Lukukausi- ja vuosiarvosanat
Lukukauden ja lukuvuoden arvosana ei ole jatkuvien arvosanojen keskiarvo. Opettaja ottaa huomioon eri arviointimuotojen painoarvon ja oppilaan edistymisen.
Opettaja ilmoittaa ennakoidut arvosanat viikkoa ennen opettajakunnan arviointikokousta. Ennakoidusta hylätystä arvosanasta hän ilmoittaa kuukautta aiemmin.
Kun arvosana herättää epäilyksiä
Miten voi tavoitella ennakoitua korkeampaa arvosanaa?
Oppilas tai vanhempi jättää hakemuksen opettajalle kolmen päivän kuluessa siitä, kun ennakoitu arvosana on tullut tietoon. Ehdot, kuten läsnäolo ja kaikkien kokeiden tekeminen, määritellään koulun järjestyssäännössä.
Mitä tehdä, jos lukuvuoden arvosana on annettu sääntöjen vastaisesti?
Oppilas tai huoltaja voi tehdä huomautuksen rehtorille viimeistään kahden arkipäivän kuluessa lukuvuoden opetuksen päättymisestä.
Rehtori tarkistaa, onko arvosana annettu säännösten mukaisesti. Jos ei, hän nimittää toimikunnan, joka järjestää oppilaalle tietojen ja taitojen kokeen. Säännösten mukaan toimikunnan antama arvosana ei voi olla aiempaa alempi.
Mitä hylätty vuosiarvosana tarkoittaa?
Oppilas, jolla on yksi tai kaksi hylättyä vuosiarvosanaa, voi osallistua uusintakokeeseen. Koe pidetään kesäloman viimeisellä viikolla.
Mistä voi tarkistaa ajankohtaiset arvosanat?
Opettajat kirjaavat kaikki arvosanat sähköiseen reissuvihkoon. Vanhempi ja oppilas näkevät ne omilla tileillään.