Ocenianie i wymagania

    W tym dziale2 podstrony

    Opisujemy zasady oceniania, które obowiązują wszystkich nauczycieli w klasach IV–VIII.

    W klasach I–III stosujemy ocenę opisową. Jej zasady przedstawiamy na stronie o edukacji wczesnoszkolnej.

    Skala ocen

    StopieńNazwaSkrót
    6celującycel
    5bardzo dobrybdb
    4dobrydb
    3dostatecznydst
    2dopuszczającydop
    1niedostatecznyndst

    W ocenach bieżących dopuszczamy plusy i minusy, z wyjątkiem oceny celującej i niedostatecznej. Oceny półroczne i roczne wystawiamy bez plusów i minusów.

    Co oceniamy

    Oceniamy wiedzę i umiejętności opisane w wymaganiach edukacyjnych z danego przedmiotu. Postawę, pilność i kulturę ucznia uwzględniamy w ocenie zachowania.

    Wiedzę i umiejętności sprawdzamy na sprawdzianach, kartkówkach i w odpowiedziach ustnych. Oceniamy też pracę na lekcji i prace długoterminowe, na przykład projekty przedmiotowe.

    Prace domowe są nieobowiązkowe i nie wystawiamy za nie ocen. Nauczyciel przekazuje uczniowi informację zwrotną, co zrobił dobrze i co warto poprawić. Projektu klasowego nie oceniamy stopniem.

    Sprawdziany i kartkówki

    ZasadaSprawdzianKartkówka
    Zakresdział albo większa część materiałunajwyżej 3 ostatnie tematy
    Zapowiedźco najmniej tydzień wcześniej, z wpisem do dziennikabez zapowiedzi
    Ile w tygodniunajwyżej 3nie wlicza się do limitu sprawdzianów
    Ile w ciągu dnia1nie wlicza się do limitu sprawdzianów
    Czas na sprawdzenie14 dni7 dni
    Poprawatak, jeden raznie

    Sprawdzian przeniesiony na prośbę klasy także liczy się do limitu. Gdy w danym tygodniu są już trzy sprawdziany, przenosimy go na kolejny tydzień.

    Poprawa ocen

    Ocenę ze sprawdzianu można poprawić jeden raz, w ciągu dwóch tygodni od jej otrzymania. Termin uczeń ustala z nauczycielem. W dzienniku zostają obie oceny, a przy ocenie półrocznej liczy się wyższa.

    Uczeń nieobecny na sprawdzianie pisze go w terminie uzgodnionym z nauczycielem, najpóźniej dwa tygodnie po powrocie do szkoły.

    Nieprzygotowanie do lekcji

    Uczeń może zgłosić nieprzygotowanie na początku lekcji. Przy przedmiotach z jedną lub dwiema godzinami w tygodniu przysługuje mu to dwa razy w półroczu, przy pozostałych trzy razy.

    Nieprzygotowanie nie obejmuje zapowiedzianych sprawdzianów i lekcji powtórzeniowych.

    Oceny półroczne i roczne

    Ocena półroczna i roczna nie jest średnią ocen bieżących. Nauczyciel bierze pod uwagę wagę poszczególnych form sprawdzania i postępy ucznia.

    Przewidywane oceny nauczyciel podaje tydzień przed klasyfikacyjnym zebraniem rady pedagogicznej. O przewidywanej ocenie niedostatecznej informuje miesiąc wcześniej.

    Gdy ocena budzi wątpliwości

    Jak ubiegać się o ocenę wyższą niż przewidywana?

    Uczeń albo rodzic składa wniosek do nauczyciela w ciągu trzech dni od poznania oceny przewidywanej. Warunki, takie jak frekwencja i napisanie wszystkich sprawdzianów, określa statut szkoły.

    Co zrobić, gdy ocena roczna została ustalona niezgodnie z zasadami?

    Uczeń lub rodzic może zgłosić zastrzeżenia do dyrektora najpóźniej w ciągu dwóch dni roboczych od zakończenia zajęć w danym roku szkolnym.

    Dyrektor sprawdza, czy ocenę ustalono zgodnie z przepisami. Jeśli nie, powołuje komisję, która przeprowadza sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia. Zgodnie z przepisami ocena ustalona przez komisję nie może być niższa od wcześniejszej.

    Co oznacza roczna ocena niedostateczna?

    Uczeń z jedną albo dwiema rocznymi ocenami niedostatecznymi może przystąpić do egzaminu poprawkowego. Egzamin odbywa się w ostatnim tygodniu ferii letnich.

    Gdzie można sprawdzić bieżące oceny?

    Wszystkie oceny nauczyciele wpisują do dziennika elektronicznego. Rodzic i uczeń widzą je na swoich kontach.

    Dokumenty do pobrania

    Wymagania edukacyjne z poszczególnych przedmiotów Ocena zachowania – kryteria i tryb Klasy I–III – ocena opisowa Statut szkoły – pełne zasady oceniania Prawa i obowiązki ucznia Zebrania i konsultacje z nauczycielami e-Dziennik – podgląd ocen

    Inne strony w dziale Nauka