사명과 비전
우리 학교가 따르는 네 가지 원칙과 학생이 졸업할 때 갖추게 될 모습을 소개합니다.
사명
우리는 학생이 시험을 위해 외우기만 하지 않고 제대로 이해하도록 가르칩니다. 배운 지식을 활용해야 하는 과제와 오랜 기간에 걸친 프로젝트를 중요하게 생각합니다. 교과서에 정답이 나와 있지 않은 질문도 함께 던집니다.
우리는 모든 학생에게 필요한 것을 줍니다. 학습 지원과 재능 계발은 같은 일의 두 면입니다. 보충 수업과 심화 수업은 같은 시간에 나란히 운영합니다. 학생은 학기마다 자신에게 필요한 수업을 선택합니다.
우리는 예측할 수 있는 학교입니다. 규칙은 문서로 정해져 있으며 모두에게 똑같이 적용되고 1년 내내 바뀌지 않습니다. 학생과 학부모는 시험 일정부터 성적 이의 신청 절차까지 무엇을 기대할 수 있는지 알 수 있습니다.
대응합니다. 폭력, 따돌림, 상처 주는 일에는 상황이 어렵더라도 언제나 대응합니다. 이것이 없으면 나머지 세 가지 원칙은 의미가 없습니다.
비전
우리는 부모님이 확신을 가지고 선택하는 학교, 교사들이 함께 협력할 수 있는 학교, 그리고 학생들이 즐겁게 오는 학교가 되고 싶습니다.
앞으로 몇 년 동안 세 가지 방향을 정했습니다. 프로젝트 수업을 발전시키고, 심리·교육 지원을 강화하며, 학교를 지역 사회에 열어 둘 것입니다. 시립 도서관, 문화 기관, 건물 주변의 녹지와 함께합니다.
졸업생이 갖추어야 할 모습
우리 학교를 졸업하는 학생은 다음과 같습니다.
- 배우는 내용을 이해합니다 – 자기 말로 설명하고 새로운 상황에 적용할 수 있습니다.
- 배우는 방법을 압니다 – 공부 계획을 세우고, 어떤 방법이 도움이 되는지 알며, 도움이 필요할 때 요청할 수 있습니다.
- 다른 사람과 함께 일하기 – 일을 나누고, 약속을 지키며, 의견이 다를 때도 잘 대처합니다.
- 읽습니다 – 필독서만, 의무감으로만 읽는 것이 아닙니다.
- 어디에서 정보를 찾아야 하는지 알고 그 출처가 믿을 만한지 판단할 수 있습니다.
- 상처 받는 일에 대응합니다 – 자신과 다른 사람의 일 모두;
- 자신의 권리와 의무를 알고 그것을 활용하는 방법을 압니다.
- 다음 학습 단계를 맞을 준비가 되어 있습니다 – 생활 면에서도 정서 면에서도 그렇습니다.
학교의 사명을 잘 지키고 있는지 확인하는 방법
네 가지 원칙은 각각 학교의 일상 활동에서 실천됩니다. 모든 학급의 연간 프로젝트, 병행하여 운영하는 보충 및 심화 수업, 문서로 정리된 평가 원칙, 그리고 피해를 알리는 절차가 그것입니다.
매년 6월에 교사 회의에서 학교 활동을 돌아봅니다. 학생과 학부모 설문 결과와 8학년 시험 결과를 참고합니다. 이를 바탕으로 다음 해에 무엇을 바꿀지 정합니다.