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Erasmus+: visitantes da escola parceira de Espanha
Durante uma semana recebemos doze alunos e dois professores da escola parceira de Valência, em Espanha. Os visitantes assistiram às aulas connosco e trabalharam com os nossos alunos num projeto comum.
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Erasmus+: preparamo-nos para receber os convidados de Espanha
Esta semana chega um grupo da escola parceira de Valência. Os alunos dos 7.º–8.º anos prepararam o programa da semana, guias pela escola e bancadas para oficinas conjuntas.
Ler mais →eTwinning: os 6.º anos começam um projeto com colegas de toda a Europa
Os 6.º anos aderiram a um novo projeto eTwinning com escolas de Portugal, da Chéquia e de Itália. O tema são os lugares preferidos da região, e o resultado será um guia comum de quatro cidades.
Ler mais →Escolas parceiras: a primeira videochamada do ano com a Baviera
Os 7.º anos conversaram na aula de alemão com a escola parceira na Baviera. Os alunos apresentaram as suas turmas, e os parceiros contaram como foi o início do ano letivo na sua escola.
Ler mais →eTwinning: selo de qualidade para o projeto «As árvores da nossa zona»
O projeto eTwinning que as turmas do 5.º ano desenvolveram com colegas de três países europeus recebeu o selo de qualidade nacional. É uma distinção para o professor e para toda a turma.
Ler mais →Dia da Terra: as turmas plantaram arbustos e limparam a zona à volta da escola
No Dia da Terra, cada turma teve a sua tarefa: plantámos arbustos junto ao campo desportivo, criámos novos canteiros no jardim da escola e limpámos a zona à volta da escola.
Ler mais →Erasmus+: os professores observaram aulas na escola parceira
Quatro professores passaram uma semana na escola parceira no âmbito do programa Erasmus+. Observaram aulas, conversaram com os professores anfitriões e trouxeram ideias que já estamos a testar nas nossas aulas.
Ler mais →Turma Verde: preparamos o jardim da escola para a nova estação
Distribuímos os trabalhos de primavera na horta escolar por uma semana inteira. Cada turma tem a sua tarefa, desde repor o substrato nos canteiros até semear ervas aromáticas e identificar as plantas.
Ler mais →Dia do Pi: estações de matemática nos corredores
No âmbito do projeto «A matemática à nossa volta», os 4.º–8.º anos resolveram problemas em seis estações espalhadas pela escola, desde medir perímetros até estimar o número de grãos.
Ler mais →Lemos juntos: os alunos mais velhos leem às crianças do pré-escolar
No projeto Lemos juntos, os alunos dos 6.º–8.º anos leem uma vez por semana às crianças das turmas pré-escolares. No segundo semestre juntaram-se ao grupo dez novos leitores.
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