Eğitim ve önleme programı
Okulun nasıl eğitim verdiğini ve hangi sorunları önlemek istediğini açıklayan belge.
Programı kim kabul eder
Programı, öğretmenler kuruluyla mutabakat içinde Okul Aile Birliği kabul eder. Böylece veliler, okulun eğitim ve önleme alanında neler yaptığı üzerinde doğrudan söz sahibi olur.
Programı öğrencilerin ihtiyaç analizine dayanarak hazırlıyoruz. Bu analiz öğrenciler, veliler ve öğretmenler arasında yapılan anketleri, geçen yılın olaylarının değerlendirmesini ve okul uzmanlarının gözlemlerini kapsar.
Program nasıl hazırlanır ve nasıl işler
Mayıs ve haziranda değerlendirme
Anketleri ve gözlemleri topluyoruz; psikolojik danışma ve rehberlik ekibi sonuçları hazırlıyor.
Program taslağı
Öğretmen ekibi öncelikli alanları seçer ve yeni öğretim yılı için çalışmaları planlar.
Eylülde karar
Okul Aile Birliği, öğretim yılının başında öğretmenler kuruluyla anlaşarak programı kabul eder.
Tüm yıl boyunca uygulama
Etkinlikleri sınıf öğretmenleri, uzmanlar ve öğretmenler; derslerde, rehberlik saatlerinde ve projelerde yürütür.
Ocak ve haziranda değerlendirme
Neyin işe yaradığını kontrol eder, sonuçları Okul Aile Birliği'ne sunarız.
İndirilebilir program
İlgilendiğimiz alanlar
Öncelikli alanları her yıl yeniden seçiyoruz, güncel olanları indirilebilir program açıklıyor. Değerlendirme çoğunlukla dört alanı öne çıkarıyor.
| Alan | Örnek etkinlikler |
|---|---|
| Akran ilişkileri ve dışlanmanın önlenmesi | İyilik Haftası, her sınıfta rehber öğretmenle atölyeler, 7–8. sınıflarda akran arabuluculuğu |
| İnternette güvenlik ve çevrim içi iletişim kültürü | Güvenli İnternet Günü, 6–8. sınıflar için atölyeler, veliler için toplantı |
| Stres ve duygularla başa çıkma | öğrenme teknikleri dersleri, 8. sınıflar için sınava hazırlık, psikologla görüşmeler |
| Sağlıklı yaşam – hareket, uyku, beslenme | her gün açık havaya çıkma, Spor Günü, düzeltici jimnastik, ekran başında çalışma sağlığı üzerine etkinlikler |
Programın işe yarayıp yaramadığını nasıl kontrol ediyoruz
Değerlendirmeyi yılda iki kez yapıyoruz: ocak ayında kısmi, haziranda kapsamlı. Rehber öğretmene yapılan başvuruların sayısını ve türünü, devam durumunu, anket sonuçlarını ve sınıf öğretmenlerinin gözlemlerini dikkate alıyoruz.
Değerlendirme sonuçlarını Okul Aile Birliği'ne sunarız. Bu sonuçlardan çıkan çıkarımlar bir sonraki yılın programının başlangıç noktasıdır.
Velilerin rolü
Eğitim evde ve okulda gerçekleşir; bu nedenle velileri iş birliğine davet ediyoruz:
- veliler mayısta ihtiyaç belirleme anketini doldurur;
- Okul Aile Birliği programı kabul eder ve yıl içinde değişiklik önerebilir;
- velilere yönelik toplantı ve atölyeleri öğleden sonra saatlerine planlıyoruz;
- atölye materyallerini gelemeyenlerle de paylaşıyoruz.