Program wychowawczo-profilaktyczny
Dokument, który opisuje, jak szkoła wychowuje i jakim problemom chce zapobiegać.
Kto uchwala program
Program uchwala Rada Rodziców w porozumieniu z radą pedagogiczną. Rodzice mają więc bezpośredni wpływ na to, czym szkoła zajmuje się w wychowaniu i profilaktyce.
Program przygotowujemy na podstawie diagnozy potrzeb uczniów. Obejmuje ona ankiety wśród uczniów, rodziców i nauczycieli, przegląd zdarzeń z minionego roku i obserwacje specjalistów szkolnych.
Jak powstaje i działa program
Diagnoza w maju i czerwcu
Zbieramy ankiety i obserwacje, a zespół pomocy psychologiczno-pedagogicznej opracowuje wnioski.
Projekt programu
Zespół nauczycieli wybiera obszary priorytetowe i planuje działania na nowy rok szkolny.
Uchwała we wrześniu
Rada Rodziców uchwala program w porozumieniu z radą pedagogiczną na początku roku szkolnego.
Realizacja przez cały rok
Działania prowadzą wychowawcy, specjaliści i nauczyciele, na lekcjach, godzinach wychowawczych i w projektach.
Ewaluacja w styczniu i czerwcu
Sprawdzamy, co zadziałało, a wyniki przedstawiamy Radzie Rodziców.
Program do pobrania
Obszary, którymi się zajmujemy
Obszary priorytetowe wybieramy co roku na nowo, a aktualne opisuje program do pobrania. Diagnoza najczęściej wskazuje cztery obszary.
| Obszar | Przykładowe działania |
|---|---|
| Relacje rówieśnicze i przeciwdziałanie wykluczeniu | Tydzień Życzliwości, warsztaty z pedagogiem w każdej klasie, mediacje rówieśnicze w klasach VII–VIII |
| Bezpieczeństwo w internecie i kultura wypowiedzi w sieci | Dzień Bezpiecznego Internetu, warsztaty dla klas VI–VIII, spotkanie dla rodziców |
| Radzenie sobie ze stresem i emocjami | zajęcia z technik uczenia się, przygotowanie do egzaminu dla klas VIII, konsultacje z psychologiem |
| Zdrowy styl życia – ruch, sen, odżywianie | codzienne wyjścia na powietrze, Dzień Sportu, gimnastyka korekcyjna, zajęcia o higienie pracy przy ekranie |
Jak sprawdzamy, czy program działa
Ewaluację przeprowadzamy dwa razy w roku: częściową w styczniu i całościową w czerwcu. Bierzemy pod uwagę liczbę i rodzaj zgłoszeń do pedagoga, frekwencję, wyniki ankiet i obserwacje wychowawców.
Wyniki ewaluacji przedstawiamy Radzie Rodziców. Wnioski z nich są punktem wyjścia do programu na kolejny rok.
Rola rodziców
Wychowanie odbywa się w domu i w szkole, dlatego zapraszamy rodziców do współpracy:
- rodzice wypełniają ankietę diagnozy potrzeb w maju;
- Rada Rodziców uchwala program i może zgłaszać zmiany w trakcie roku;
- spotkania i warsztaty dla rodziców planujemy w godzinach popołudniowych;
- materiały z warsztatów udostępniamy też tym, którzy nie mogli przyjść.