Orthophoniste
L'orthophoniste Agnieszka Dąbrowska examine la parole des enfants, mène la rééducation et conseille les parents.
Horaires
| Jour | Heures |
|---|---|
| Lundi | 8:00–13:00 |
| Mercredi | 8:00–13:00 |
Le cabinet d'orthophonie se trouve au rez-de-chaussée, dans la partie des petites classes. On peut prendre rendez-vous avec l'orthophoniste via le carnet de correspondance numérique.
Dépistages
En début d'année scolaire, nous examinons la parole de tous les enfants des classes préscolaires et des élèves de 1re année. L'examen dure quelques minutes, se déroule à l'école et ne demande aucune préparation.
Les parents reçoivent une information écrite sur le résultat, même lorsque tout va bien. Si l'examen montre un besoin de rééducation, l'orthophoniste contacte le parent et propose des séances.
Rééducation orthophonique
Les séances ont lieu une ou deux fois par semaine, individuellement ou en petits groupes. Elles durent 30 à 45 minutes et sont intégrées à l'emploi du temps de l'enfant.
Pendant les séances, l'orthophoniste corrige la prononciation des sons, exerce la mobilité de l'appareil phonatoire et la fluidité de la parole. Elle travaille aussi le vocabulaire et la conscience phonologique, c'est-à-dire la distinction des sons.
La participation à la rééducation nécessite l'accord écrit du parent.
Rendez-vous pour les parents
Le parent peut demander une consultation quel que soit le résultat du dépistage, y compris pour un enfant des grandes classes. La consultation n'engage à rien.
Le plus souvent, les parents viennent parce qu'ils s'inquiètent de la prononciation de certains sons ou d'un bégaiement. Les difficultés de lecture et d'écriture et le retard de langage sont aussi des raisons fréquentes.
Quand faut-il s'adresser à un centre spécialisé
Certaines difficultés nécessitent un diagnostic en dehors de l'école, par exemple un examen de l'audition, une rééducation neuro-orthophonique ou une consultation ORL.
L'orthophoniste prépare alors une information pour le centre d'orientation psychologique et pédagogique et aide à planifier les étapes suivantes. La rééducation à l'école peut se poursuivre en parallèle.