Progetti conclusi
I progetti che abbiamo già concluso e ciò che ne è rimasto a scuola.
Perché ricordiamo i progetti conclusi
Il progetto concluso resta sul sito insieme alla descrizione e ai risultati. Le classi successive usano i materiali già pronti, e gli insegnanti hanno schede e piani di lavoro per partire.
I genitori che scelgono la scuola vedono che da noi il lavoro per progetti esiste da anni. I resoconti di ogni progetto, con date e foto, li trova nelle notizie qui sotto.
Cosa abbiamo realizzato
| Progetto | Per chi | Cosa è rimasto a scuola |
|---|---|---|
| «Gli uccelli intorno a noi» | classi 4ª–6ª | nidi artificiali nell'area della scuola e schede di osservazione degli uccelli per ogni stagione |
| «Il nostro territorio ieri e oggi» | classi 6ª–8ª | mostra fotografica nell'atrio e guida dei dintorni della scuola |
| «Classe verde» – prima fase | tutta la scuola | aiuole rialzate, prato fiorito e compostiera; il progetto continua |
| «La matematica intorno a noi» – prima edizione | classi 4ª–8ª | una raccolta di problemi di matematica applicata, disponibile in biblioteca |
Cosa facciamo con i materiali
Schede delle lezioni, raccolte di esercizi e schede di lavoro vanno in biblioteca e nell'archivio comune degli insegnanti. Ogni insegnante può utilizzarli e svilupparli.
I lavori degli alunni – mostre, guide e giochi – restano a scuola e servono durante le lezioni. Alcuni sono esposti nelle vetrine dei corridoi.
La guida dei dintorni che abbiamo fatto in settima è ancora in biblioteca. Mia sorella minore l'ha usata durante una gita e mi ha raccontato che è tutto giusto.
Resoconti dei progetti
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Erasmus+: ospiti dalla scuola partner in Spagna
Per una settimana abbiamo ospitato dodici alunni e due insegnanti della scuola partner di Valencia, in Spagna. Gli ospiti hanno seguito con noi le lezioni e hanno lavorato insieme ai nostri alunni a un progetto comune.
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Erasmus+: ci prepariamo all'arrivo degli ospiti dalla Spagna
Questa settimana arriva un gruppo dalla scuola partner di Valencia. Gli alunni delle classi 7ª–8ª hanno preparato il programma della settimana, le guide della scuola e le postazioni per i laboratori comuni.
Continua a leggere →eTwinning: le classi seste avviano un progetto con coetanei di tutta Europa
Le classi seste hanno aderito a un nuovo progetto eTwinning con scuole di Portogallo, Repubblica Ceca e Italia. Il tema sono i luoghi preferiti dei dintorni e il risultato sarà una guida comune a quattro città.
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