프로젝트 “초록 교실”

    교실 역할도 하는 학교 정원 – 학생, 교사, 학부모가 함께 가꿉니다.

    프로젝트의 목표

    우리는 학생들이 교과서의 그림만이 아니라 관찰과 직접 활동을 통해 자연을 알아 가기를 바랍니다. 정원에서는 식물이 어떻게 자라는지, 꽃가루를 옮기는 곤충이 어디서 오는지, 퇴비장에서 쓰레기가 어떻게 되는지를 볼 수 있습니다.

    이 프로젝트는 책임감도 길러 줍니다. 정원은 매주 누군가가 돌봐야만 유지됩니다.

    대상

    모든 학급과 유치반, 방과후교실(świetlica)이 정원을 이용합니다. 텃밭 관리는 시간표에 따라 학급이 차례로 맡고, 방학 중에는 참여를 원하는 가족들이 도와줍니다.

    정원에 있는 것

    • 허브, 채소, 다년생 꽃을 키우는 높은 화단 여섯 개;
    • 토종 식물로 만든 꽃 초원;
    • 풀과 식물성 주방 쓰레기를 위한 퇴비장;
    • 학급 전체가 앉을 수 있는 긴 의자와 통나무가 있는 수업 공간입니다.

    정원에서 보내는 한 해

    1. 9월 – 10월

      소장 도서와 정리

      채소와 씨앗을 수확하고, 텃밭 이랑을 갈아엎고, 새 퇴비장을 만듭니다.

    2. 11월 – 2월

      시즌 계획

      각 학급에서 식물 심기를 계획하고, 필요한 씨앗과 흙의 양을 계산하며, 새에게 먹이를 줍니다.

    3. 3월 – 4월

      파종과 심기

      우리는 화단을 준비하고 식물을 심으며 꽃밭 초원을 다시 가꿉니다.

    4. 5월 – 6월

      관찰과 첫 수확

      곤충과 식물의 성장을 관찰합니다. 6월에는 방학 중 당번 일정표를 짭니다.

    5. 7월 – 8월

      방학 중 당번 운영

      정원은 희망하는 가족들이 정해진 일정에 따라 돌봅니다.

    수업 시간의 정원

    • 자연과 생물 – 식물의 한살이, 종 알아보기, 토양 조사, 꽃가루를 옮기는 곤충 관찰.
    • 수학 – 화단 크기 재기, 필요한 씨앗과 흙의 양 계산, 식물 성장 그래프 그리기.
    • 미술 – 자연을 보고 그리는 그림과 계절 변화를 보여 주는 사진.
    • 초등 저학년 교육 – 감각 활동, 씨 뿌리기, 물 주기, 간단한 관찰 활동.
    • 방과후 돌봄실 – 매주 정해진 요일에 하는 정원 가꾸기 활동.

    정원을 돌보는 사람들

    학년 중에는 각 반이 일정표에 자기 반 주간과 구체적인 임무(물 주기, 잡초 뽑기, 관찰 기록)를 적어 둡니다. 일정표는 정원 입구와 교무실에 걸려 있습니다.

    숫자로 보는 정원

    6높은 화단
    25야외 활동 공간
    9가정별 방학 당번 주 수

    앞으로의 계획

    정원은 우리의 힘과 여건에 맞춰 단계적으로 가꾸고 있습니다. 계획 목록은 다음과 같습니다.

    • 울타리를 따라 심은 열매 관목;
    • 곤충 호텔;
    • 화단에 물을 주기 위한 빗물 저장 탱크;
    • 식물 종류를 설명하는 작은 안내판이 있는 길입니다.

    참여 방법

    학생은 담임교사나 프로젝트 담당 교사에게 신청합니다. 학부모님은 담임교사나 학부모회를 통해 연락해 주세요. 봄철 작업과 방학 중 당번을 도와주시면 특히 큰 도움이 됩니다.

    월요일에는 먼저 달려가서 주말 동안 무엇이 자랐는지 확인해요. 우리 무는 한 달 만에 다 자랐어요.

    4학년 학생

    화단용 상자는 몇몇 학부모님들과 함께 토요일 이틀 동안 만들었습니다. 이제 딸이 우리 반이 거기에 무엇을 심었는지 보여 줍니다.

    1학년 학생의 아버지, 자원봉사자

    베아타 소바, 자연·생물 교사 – 프로젝트 코디네이터

    영업일 기준 3일 이내에 답변드립니다.

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