Schulpädagogin
Die Schulpädagogin Magdalena Nowak empfängt Schüler, Eltern und Lehrkräfte ohne Anmeldung, ohne Überweisung und kostenlos.
Sprechzeiten
| Tag | Uhrzeit |
|---|---|
| Montag | 8:00–14:00 |
| Dienstag | 10:00–16:00 |
| Mittwoch | 8:00–14:00 |
| Donnerstag | 8:00–14:00 |
| Freitag | 8:00–14:00 |
Das Büro ist im Erdgeschoss neben dem Sekretariat. Die Sprechstunde am Dienstag bis 16:00 erleichtert Eltern ein Treffen, die vormittags nicht kommen können.
Büro der Schulpädagogin
Nach der Verbindung mit der Nummer der Schule wählen Sie bitte die Durchwahl 7. Nachrichten nehmen wir auch über das elektronische Klassenbuch entgegen.
Aufgaben
Sie erkennt Bedürfnisse. Sie beobachtet, spricht und analysiert die Situation des Schülers, um festzustellen, welche Unterstützung er braucht.
Sie führt Einzelgespräche mit Schülern, Eltern und Lehrkräften. Das Gespräch kann das Lernen, die Beziehungen in der Klasse, die Situation zu Hause oder alles betreffen, was Sorgen macht.
Sie hilft, Konflikte zu lösen zwischen Schülern, zwischen Schüler und Lehrkraft und manchmal zwischen Eltern und Schule.
Sie koordiniert die Hilfe. Sie legt mit den Lehrkräften Formen der Unterstützung fest, führt die Dokumentation und arbeitet mit der psychologisch-pädagogischen Beratungsstelle und anderen Einrichtungen zusammen.
Sie leitet Workshops für Klassen zu Beziehungen, Konfliktlösung, Gewalt unter Gleichaltrigen und Sicherheit im Netz.
Sie hilft in sozialen Angelegenheiten. Sie informiert über Stipendien, Zuschüsse zum Mittagessen und Unterstützung durch das Sozialamt. Sie hilft auch bei der Vorbereitung von Anträgen.
So vereinbaren Sie ein Gespräch
Schüler kommen während der Sprechzeiten, ohne Anmeldung. Sie brauchen keine Zustimmung der Eltern oder Lehrkräfte.
Eltern können während der Sprechzeiten kommen oder einen Termin über das elektronische Klassenbuch vereinbaren. Ein vereinbarter Termin ist besser, wenn die Sache ein längeres Gespräch erfordert.
Lehrkräfte melden ein Anliegen direkt.
Ein Gespräch dauert meist 30–45 Minuten. Wenn mehrere Personen beteiligt sein müssen, zum Beispiel die Klassenlehrkraft und der Schulpsychologe, organisiert die Schulpädagogin ein gemeinsames Treffen.
Vertraulichkeit
Die Gespräche sind vertraulich. An die Eltern gibt die Schulpädagogin weiter, was nötig ist, um dem Kind zu helfen, nach einem Gespräch mit dem Kind. An andere Personen nur so viel, wie sie wissen müssen, um zu helfen.
Eine Ausnahme ist eine Gefahr für Gesundheit oder Leben des Kindes oder einer anderen Person. Dann ist die Schulpädagogin verpflichtet zu handeln und die Eltern sowie bei Bedarf die zuständigen Stellen zu informieren. Betrifft die Gefahr die Familie, handelt sie nach den Kinderschutzstandards und dem Verfahren „Blaue Karte“. Das sagt sie zu Beginn des Gesprächs.