Pedagogo escolar
La orientadora escolar Magdalena Nowak atiende a alumnos, padres y profesores sin cita, sin derivación y de forma gratuita.
Horario de atención
| Día | Horario |
|---|---|
| Lunes | 8:00–14:00 |
| Martes | 10:00–16:00 |
| Miércoles | 8:00–14:00 |
| Jueves | 8:00–14:00 |
| Viernes | 8:00–14:00 |
El despacho está en la planta baja, junto a la secretaría. El horario de atención de los martes hasta las 16:00 facilita la reunión a los padres que no pueden venir por la mañana.
Despacho del pedagogo
Una vez conectado con el número de la escuela, marque la extensión 7. También aceptamos mensajes a través del diario electrónico.
De qué se ocupa
Detecta las necesidades. Observa, conversa y analiza la situación del alumno para determinar qué apoyo necesita.
Mantiene conversaciones individuales con alumnos, padres y profesores. La conversación puede tratar sobre los estudios, las relaciones en la clase, la situación en casa o cualquier cosa que preocupe.
Ayuda a resolver conflictos entre alumnos, entre un alumno y un profesor y, a veces, entre los padres y la escuela.
Coordina la ayuda. Acuerda con los profesores las formas de apoyo, lleva la documentación y colabora con el centro de orientación psicopedagógica y otras instituciones.
Imparte talleres para las clases sobre relaciones, resolución de conflictos, acoso entre iguales y seguridad en la red.
Ayuda en asuntos sociales. Informa sobre becas, ayudas para el comedor y el apoyo del centro de servicios sociales. También ayuda a preparar las solicitudes.
Cómo concertar una cita
El alumno viene en el horario de atención, sin cita. No necesita permiso de sus padres ni de un profesor.
Los padres pueden venir en el horario de atención o pedir cita a través del diario electrónico. Es mejor concertar una cita cuando el asunto requiere una conversación más larga.
El profesor comunica el caso directamente.
La conversación suele durar 30–45 minutos. Cuando hace falta que participen varias personas, por ejemplo el tutor y el psicólogo, el pedagogo organiza una reunión conjunta.
Confidencialidad
Las conversaciones son confidenciales. A los padres, el pedagogo les transmite lo necesario para ayudar al niño, después de hablar con el alumno. A otras personas, solo lo que necesitan saber para ayudar.
La excepción es el peligro para la salud o la vida del alumno o de otra persona. En ese caso, el pedagogo tiene la obligación de actuar y avisar a los padres y, si es necesario, a las instituciones competentes. Cuando el peligro afecta a la familia, actúa según los estándares de protección de menores y el procedimiento de la Tarjeta Azul. Lo advierte al principio de la conversación.