Erasmus+
Erasmus+ ist ein Programm der Europäischen Union, durch das unsere Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte an Partnerschulen in anderen Ländern Europas lernen.
Was ist Erasmus+ an der Schule
Die Schule ist im Programm akkreditiert, daher planen wir jedes Jahr Reisen von Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften. Wir arbeiten mit festen Partnern, unter anderem mit unserer Partnerschule in Valencia in Spanien. Wir empfangen auch Gästegruppen aus diesen Schulen.
Die Schüler besuchen den Unterricht an der Partnerschule, arbeiten in gemischten Teams an einem gemeinsamen Thema und präsentieren die Ergebnisse auf Englisch.
Wer mitfährt
- Schülerinnen und Schüler der Klassen 7–8 – die Gruppe fährt für eine Unterrichtswoche an die Partnerschule, betreut von zwei Lehrkräften.
- Lehrkräfte – beobachten Unterricht an den Partnerschulen (Job Shadowing, also Lernen durch Begleitung einer anderen Lehrkraft bei der Arbeit) und nehmen an methodischen Fortbildungen teil.
- Die ganze Schule – wenn wir Gäste empfangen, nehmen verschiedene Klassen an den gemeinsamen Aktivitäten teil, nicht nur die Reisegruppe.
Erasmus+ in Zahlen
Ein Jahr im Programm Erasmus+
September
Treffen mit den Eltern der Teilnehmenden
Wir besprechen das Reiseprogramm, die Aufenthaltsregeln, die Packliste und wie man die Betreuer erreicht.
Oktober
Gäste und Reise
Zu Beginn des Monats empfangen wir eine Gruppe aus der Partnerschule. Ende des Monats fährt unsere Gruppe für eine Woche zu den Partnern.
November – Februar
Zusammenarbeit mit den Partnern auf Distanz
Die Klassen setzen das gemeinsame Thema mit den Partnern über Nachrichten und Videogespräche im Unterricht fort.
März
Reisen der Lehrkräfte
Die Lehrkräfte beobachten Unterricht an den Partnerschulen und übertragen neue Ideen anschließend in ihren eigenen Unterricht.
April
Anmeldung für die Herbstreise
Wir nehmen Anmeldungen von Schülerinnen und Schülern an, die ab September in Klasse 7 oder 8 sein werden.
Mai – Juni
Vorbereitung der neuen Gruppe und Rückblick
Eine neue Gruppe beginnt mit den Vorbereitungsstunden. Die Ergebnisse der gemeinsamen Arbeit zeigen wir bei der Projektpräsentation im Juni.
Wie wir die Teilnehmenden auswählen
Es gibt weniger Plätze als Interessierte, deshalb wenden wir offene Kriterien an. Wir geben sie im April zusammen mit der Anmeldefrist bekannt. Die Noten in der Fremdsprache sind weder das einzige noch das wichtigste Kriterium.
- die Motivation der Schülerin oder des Schülers, geprüft in einem kurzen Gespräch mit der Koordinatorin;
- Engagement im Schulleben und bei der Vorbereitung des gemeinsamen Projekts;
- eine Verhaltensnote von mindestens „gut“;
- Vorrang für Schülerinnen und Schüler, die noch nicht im Rahmen des Programms gereist sind;
- gleiche Chancen für Schülerinnen und Schüler, für die eine Auslandsreise auf anderem Weg schwieriger wäre.
Über die Zusammensetzung der Gruppe entscheidet eine Kommission: die Programmkoordinatorin, die Klassenlehrkraft und die Schulpädagogin bzw. der Schulpädagoge. Wir erstellen auch eine Warteliste für den Fall von Absagen.
Wie man an der Reise teilnehmen kann
Meldung
Die Schülerin oder der Schüler gibt bei der Koordinatorin eine kurze Anmeldung ab. Der Anmeldung wird die vorläufige Einverständniserklärung der Eltern beigefügt.
Gespräch
Die Koordinatorin spricht mit allen Bewerberinnen und Bewerbern darüber, warum sie mitfahren möchten und was sie zum Projekt beitragen können.
Teilnehmerliste
Die Kommission gibt die Teilnehmerliste und die Warteliste bekannt. Die Eltern werden über das elektronische Klassenbuch informiert.
Einverständniserklärungen und Unterlagen
Die Eltern unterschreiben die Einverständniserklärung für die Reise und einen Informationsbogen zur Gesundheit des Kindes. Sie prüfen auch die Gültigkeit des Ausweisdokuments.
Vorbereitung
Von Mai bis Oktober besuchen die Teilnehmenden Vorbereitungsstunden und arbeiten am Projektthema.
Sprachliche und kulturelle Vorbereitung
Vor der Reise haben die Teilnehmenden wöchentlich Englischstunden mit Schwerpunkt auf dem Sprechen. Sie üben, sich vorzustellen, nach dem Weg zu fragen, Gespräche bei Tisch und die Präsentation des Projekts.
In denselben Stunden lernen sie das Land des Partners kennen: Schulgewohnheiten, Alltag und einige Redewendungen in der Sprache der Gastgeber. Die Teilnehmenden bereiten auch eine kurze Präsentation über unsere Schule und Zielonogaj vor.
Wer bezahlt die Reise
Die Kosten für Reise, Unterkunft, Verpflegung und Versicherung der Teilnehmenden übernimmt das Programm Erasmus+. Die Eltern zahlen nichts für die Teilnahme ihres Kindes an der Reise.
Die Schülerinnen und Schüler nehmen ein gültiges Ausweisdokument und die Europäische Krankenversicherungskarte mit. Taschengeld für kleine Ausgaben ist freiwillig, die Höhe legen wir gemeinsam beim Elterntreffen fest.
Fragen der Eltern zu Erasmus+
Muss das Kind gut Englisch können, um mitzufahren?
Nein. Es genügen die Bereitschaft, sich zu verständigen, und die Teilnahme an den Vorbereitungsstunden. Vor Ort arbeiten die Schülerinnen und Schüler in gemischten Teams, in denen alle die Sprache lernen.
Verpasst ein Schüler, der nicht mitgefahren ist, etwas?
Das gemeinsame Thema bearbeiten ganze Klassen, nicht nur die Reisegruppe. Alle können auch die Gäste aus der Partnerschule kennenlernen, wenn wir sie im Oktober empfangen.
Wie holt man den während der Reise verpassten Unterricht nach?
Die Abwesenheit während der Reise ist entschuldigt. Die Fachlehrkräfte vereinbaren mit den Schülerinnen und Schülern, was bis wann nachgeholt werden muss, ohne zusätzliche Tests in der ersten Woche nach der Rückkehr.
Was ist mit der Ernährung oder den Medikamenten des Kindes?
Alle gesundheitlichen und diätetischen Bedürfnisse tragen die Eltern in den Informationsbogen ein. Die Betreuer geben sie vor der Reise an die Partnerschule weiter und achten vor Ort darauf.
Kann man nach der Zulassung noch absagen?
Ja. Bitte informieren Sie uns so früh wie möglich, damit jemand von der Warteliste den Platz übernehmen kann.
Am meisten hatte ich Angst, den Unterricht nicht zu verstehen. Nach zwei Tagen habe ich mich mit der ganzen Gruppe unterhalten, und unsere Präsentation habe ich selbst vorgetragen.
Die täglichen Nachrichten der Betreuer haben uns sehr beruhigt. Unser Sohn ist mit neuen Freunden zurückgekommen und spricht gern Englisch.
Karolina Bielska, Englischlehrerin – Koordinatorin des Programms Erasmus+
Wir antworten an Werktagen innerhalb von drei Tagen.
Erasmus+ in den Neuigkeiten
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Erasmus+: Gäste aus der Partnerschule in Spanien
Eine Woche lang hatten wir zwölf Schülerinnen und Schüler und zwei Lehrkräfte aus unserer Partnerschule in Valencia in Spanien zu Gast. Die Gäste besuchten mit uns den Unterricht und arbeiteten zusammen mit unseren Schülerinnen und Schülern an einem gemeinsamen Projekt.
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Erasmus+: Wir bereiten uns auf die Gäste aus Spanien vor
Diese Woche kommt eine Gruppe aus unserer Partnerschule in Valencia. Schüler der Klassen 7–8 haben das Wochenprogramm, Schulführungen und Stationen für gemeinsame Workshops vorbereitet.
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Erasmus+: Lehrkräfte haben Unterricht an der Partnerschule beobachtet
Vier Lehrkräfte haben im Rahmen des Programms Erasmus+ eine Woche an einer Partnerschule verbracht. Sie haben Unterricht beobachtet, mit den Lehrkräften der Gastschule gesprochen und Ideen mitgebracht, die wir bereits in unserem Unterricht ausprobieren.
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